いや〜、困りました。　15日過ぎた段階でも書くことがなかなか出てこなくて・・・・(^_^;)

何か話題になってる事でもと思っても、全然浮かばない。

それもそのはず、ここ何年も地上波のテレビはほとんど見てなくニュースも見ず。

世の中で起こってる事を、ほぼ知らない。

今日、K君が「ナカタ、ナカタ・・・・」と言ってても何の事だか？？？　オリラジは知ってるけどぉ。

（一緒に居たヘルパーのOさんに聞いてみる）

お笑いで見かけるのは、ワッキーとヒデのペナルティくらいとIさんに言ったら

その人達は、ほとんどTVで見かけないよ〜と。

（この二人、スカパーとWOWOWでサッカーの番組出てる）

サッカーだけじゃなく、色々と情報を入れないと、刺激にもなりませんね。

　まぁ、子どもに対する時は、今まで通り、ほとんど情報なしでいいと思ってます。

初めての子どもと相対する時に、情報を入れると偏った見方をしてしまうし

普段みてる子どもでも、昨日○○があった、今日は不安定、などの情報を入れると

直のその子からのメッセージを、受け取れない恐れがあるので、情報を聞いても聞き流すように

しています。　一番大事なのは、今どうか？って事。

今、○○なのは、昨日こうだったからなどと決めつけちゃうと、ホントは違った場合に見えなくなってしまう。

それに、この子はこうだとレッテルを貼ってると、子どもが "今日の俺は違うぜっ！"って

なってても、どうせこうでしょって思われてたら、やる気を失ってしまう。

その子が今 発信してる事を、大事にしたいです。

大事なのはいつ？　　今でしょ！　って、ほら 古い(^^ゞ

　先月号で、薬についてお話させて頂きましたが、あるお母さんから、いいお話を頂きました。

お子さんが荒れて大変だった時に、主治医に相談したら安定剤を出してもらった。

手のつけられない状態になった時用に、作業所にも安定剤を渡しておいたとの事。

その時、作業所から　「職員たちのお子さんに対する理解がまだまだなので こういう事になるから、お母さんは気にせず」と。

結果的に、一度も飲ませなかったそうです。　そして、荒れる事もなくなる。

お母さんも、もしもの為に持っていたけど、使わなかった。

作業所もお母さんも素晴らしい☆

飲む、飲まないって問題ではなく、子どもと向き合う努力をしたか？って事ですよね。